昨天下午，婶子来家里玩，看到我快四岁的儿子和一岁多的女儿在抢玩具，她和大宝奶奶都一起大喝我儿子：“你是哥哥，咋没有一点哥哥的样子？你就应该让着妹妹”。我儿子对外属于特别腼腆的孩子，当时他没说话，只是沉默地继续玩玩具。

我听到两位孩子奶奶的话就说：“凭什么老大天生就要让着老二，老大他自己也还是个小孩子呢。”两位奶奶纷纷表示“大宝不小了”，她们俩的孩子小时候都很和谐，老大从小就知道护着老二，让着老二。我告诉她们“大宝这个年龄做不到总是分享，以后四五岁了，等他拥有了好朋友，自然而然就会分享了。”她们却觉得我是在溺爱孩子，看到孩子不合理的行为不去及时干预，这样孩子长大了会很自私、狭隘。

大学期间我学过一些儿童教育学和心理学，所以在我看来，大宝现在的行为并不算是大问题。为什么这样说呢？

一岁时他不懂得“物权”意识，那时他很大方，大人逗他玩时总能轻而易举地从他手里分到东西。

两岁左右，小朋友来家里，想玩他的玩具，大宝就会说“这是我的”，刚开始我们强制他分享，他就会用哭闹来反抗。后来有段时间我发现大宝变成了“熊孩子”，不管是谁的东西他都要吵闹说是他的。这是怎么回事呢？之前明明不是吵闹的孩子啊。

就此我查阅了很多资料，明白了原来是在他两岁的“物权”觉醒初期，我们不经他的允许，强制把他的玩具给别的小朋友玩，让他混淆了“物权”概念，他会觉得“明明是我的，怎么给别人了呢？“妈妈夺走了我的玩具给别人，我也可以夺走别人的吗？”这都是破坏了他的“界限感”。这个时候应该怎么做呢？接下来我开始捍卫大宝的“物权”，告诉他“这是你的玩具，你自己决定要不要给他玩”，“想玩别人的玩具，你可以和他交换”。

三岁了，我们告诉他“谁的东西谁做主，保护你自己的东西，也不能去抢别人的东西。”这是尊重他的“物权”意识，满足他的归属感。

三岁上幼儿园后，大宝已经渐渐有了“分享“意识，但是还不定性。首先是他开心时能够主动把他喜欢的东西分享给家里人，我们家人会开心地接受他的东西，并谢谢他。其次即使他和朋友分享了玩具，但他随时都有可能把玩具收走。作为妈妈，我学会了不再为了所谓的面子，在他不愿意分享时硬要他去做，因为我知道这时候强制孩子，他虽然会被迫分享，但他内心里其实会厌恶分享，分享就变了性质。并且他会自我怀疑，影响亲子关系和自信。

昨天大宝和妹妹抢玩具也只是兄妹相处的其中一幕，有时候他也会主动和妹妹分享他的零食和玩具，他不是不会分享，他只是需要时间去稳固和熟悉这个过程。退一步讲大人还有情绪不稳定时，会开心与不开心，有乐意与不乐意，何况是个孩子呢？但我相信当他体会到了和朋友分享的乐趣，分享自然水到渠成！

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